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第170章 麻瓜研究课 从x战警看麻瓜的想像力（第2页）

他能感觉到教室里其他学生的目光，一个斯莱特林，而且还是冈特家族的，选修麻瓜研究本身就已经很罕见了。

“我的报告题目是《从x战警看麻瓜的想像力》。”罗伊说著，展开他的羊皮纸。

教室里开始一阵低低的议论声。

“x战警是麻瓜创作的一种连环画，也就是他们称之为漫画”，”罗伊开始解释，“故事讲述的是一群拥有超能力的人类—一变种人，他们在普通人类社会中生活，面对歧视和恐惧，同时也在保护著那些恐惧他们的人。

他停顿了一下，环顾教室：“听起来是不是很熟悉？这不就是我们巫师和麻瓜的关係吗？但有趣的是，这个故事是麻瓜创作的。

布巴吉目不转睛地看著他，眼睛里开始闪著光芒。

“在x战警的世界里，变种人可以控制天气、读取思想、操控金属、甚至死而復生，”罗伊继续说，“麻瓜想像出了各种各样的能力，有些甚至比我们的魔法更加奇妙。他们创造了能在星际间旅行的飞船，想像了能改变时间的机器，描绘了平行宇宙和多重维度。”

他的声音变得更加坚定：“我认为，麻瓜的想像力並不比巫师差。或者说，在某些方面，他们的想像力甚至比我们更好。”

教室里一片寂静。

这番话对於在场的大多数巫师学生来说，简直是离经叛道。

“我们巫师有魔法，所以我们习惯於用魔法解决问题，”罗伊说，“但麻瓜没有魔法，他们必须依靠想像力和创造力。他们发明了电，发明了机器，发明了各种我们巫师根本想不到的东西，他们用科学解释世界，用技术改变生活。”

他展开一张画著x战警人物的图片：“这些漫画不仅仅是娱乐。它们探討了歧视、恐惧、接纳和共存，麻瓜通过这些故事，在思考人类社会的本质问题一这些问题，我们巫师同样面对，却很少有人认真思考。”

罗伊说出最后的结论：“所以我的观点是：我们不应该轻视麻瓜，不应该认为他们低我们一等。他们只是用不同的方式生活，用不同的方法解决问题，而在想像力和创造力方面，他们有很多值得我们学习的地方。”

他放下羊皮纸，回到座位上。

然后，布巴吉教授的眼睛里开始闪烁泪光。

“教授？”罗伊有些担心地问，“您还好吗？”

布巴吉教授摘下眼镜，用手帕擦了擦眼睛，当她再次开口时，声音有些哽咽：“不，冈特先生，我太感动了。这么多年来，我教麻瓜研究课，遇到过很多学生。有些人选这门课是因为觉得简单，还有些人是想了解如何更好地利用麻瓜。”

她变得激动起来：“但你是第一个，第一个真正理解麻瓜研究课意义的斯莱特林学生。而且你还是冈特家族的，你却能站在这里，认为麻瓜在某些方面比巫师更强。”

布巴吉的眼泪真的流下来了：“这就是麻瓜研究课应该有的样子！这就是我一直想要达到的目標！让大家正视麻瓜，理解麻瓜，认识到他们的价值！”

她转向全班同学，声音变得高亢：“所有同学，向冈特先生学习！这才是麻瓜研究！不是把他们当成奇特的生物去观察，而是真正去理解他们的思想、他们的创造力、他们的价值！”

罗伊坐在座位上，感到有些尷尬，他没想到自己的报告会让教授激动成这样。

布巴吉教授花了好几分钟才平復心情，然后给罗伊的作业打了一个“杰出”的分数，还额外加了二十分给斯莱特林。

接下来的课程，布巴吉教授一直处於亢奋状態，不停地引用罗伊报告中的观点，讲述麻瓜世界中那些令人惊嘆的发明和创意。

当下课铃声终於响起时，罗伊如释重负地收拾东西，准备快速离开教室。

他已经预感到，这堂课的事情很快就会传遍整个斯莱特林，到时候免不了又是一堆麻烦。

他快步走出教室，沿著走廊向楼梯口走去，走廊里很安静，大多数学生都还在上课。

然后，罗伊看到了一个不应该出现在这里的人。

疯眼汉穆迪正靠在走廊的墙边，那只魔法眼正在眼眶里疯狂转动，蓝色的正常眼睛则直直地盯著罗伊。

他那张伤痕累累的脸在走廊昏暗的光线下显得格外狰狞。

罗伊的心臟重重一跳。

现在站在他面前的，是真正的阿拉斯托·穆迪—一那个传奇的铁血傲罗，那个抓捕了无数黑巫师的狠角色。

罗伊不想和这样的人打交道。

他决定绕道走，罗伊转身准备走另一条通向楼梯的走廊，但穆迪低沉的声音在他身后响起：“冈特先生，我想和你聊聊。”